Gosto da seriedade com que alguns alunos tratam da formação profissional que escolheram. Gosto mais ainda do tom de crítica, de desejo e movimento que aparece em seus discursos.
A decisão de retornarmos ao Projeto do curso foi importante para reavivarmos os objetivos e o que compete ao Lic. em Computação. Não estamos apenas construindo justificativas superficiais para a existência do curso, pois há uma clareza e uma forte intencionalidade dos alunos em não admitirem uma subprofissão, um espaço para serem apenas avaliadores dos processos. Eles querem, acima de tudo, assumir a criação e implementação de práticas que venham a produzir conhecimento e, não apenas, circulação informações.
Espero que todos se apropriem desse documento como forma de defesa e legitimação dos processos de regularização e identidade do curso.
Assumir o nosso "eu" político nas relações sociais constitui exercicio de cidadania plena. Pensem nisso!
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